对高职院校二级教学单位教学质量评价的研究被引量：3

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摘要随着高职院校校企合作育人模式改革的不断深入,重新构建以企业参与学校内部教学质量评价体系已成为推动高职教育质量监督、评价改革的必然趋势。而建立有效的校内二级教学单位教学工作质量评价体系与激励措施是关键,实施对学校内部二级教学单位教学工作质量评价是促进学校提高人才培养质量的有效手段,也是学校提升二级教学单位工作积极性的有效措施。

作者陈锁庆

机构地区南京交通职业技术学院督导室

出处《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2011年第S1期127-130,共4页 Jiangsu Social Sciences

基金 2011年江苏教育厅重点课题<工学结合背景下高职院校教学管理模式及教学质量标准建设研究与实践>部分研究内容。项目编号2011JSJG080 学院重点课题<教学质量建设标准研究>部分研究内容。基金项目号:JY11-35

关键词二级教学单位教学评价

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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