“思想道德修养与法律基础”课的实践教学研究被引量：1

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摘要实践教学是"思想道德修养与法律基础"课教学的基本内容和重要环节,实践教学具有巩固并深化理论教学成果、锻炼学生的综合能力、提升学生的思想道德素质与法律素质等多方面的功能和作用。为保障实践教学取得实效,"基础"课应通过课堂内和课堂外相结合的模式来开展形式多样的实践活动,并将实践教学环节纳入课程的考核体系。

作者李芬

机构地区贵州省铜仁学院社会科学部

出处《传承》 2012年第14期38-39,共2页

基金贵州铜仁学院2009年教学质量与教学改革工程项目"思想道德修养与法律基础课程教学改革研究"的研究成果

关键词思想道德修养与法律基础实践教学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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