《全新版大学英语》教材评价及教学启示被引量：1

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摘要教材评价对大学英语教学具有重要意义。以相关的教材评估理论为依据,通过问卷和访谈取得使用过教材的师生的意见,对教材进行系统评估,并对如何更好地使用教材提出建议,希望能充分发挥此套教材的优势,提高教学质量。

作者肖洁

机构地区华中科技大学文华学院

出处《牡丹江教育学院学报》 2012年第6期111-112,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词全新版大学英语系统评价教学启示

参考文献7

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牡丹江教育学院学报

2012年第6期

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