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基层教学点教师队伍建设与开放教育质量保证体系的关系
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摘要
阐述福建省基层电大教学点的教师队伍建设与学习支持服务完善、教学监控实施到位、课程教学质量保证的因果关系。强调基层电大教学点教师队伍的数量、知识结构的合理配置是影响现代远程教育教学质量的根本制约因素,并提出进一步加强基层电大教学点教师队伍建设的具体措施。
作者
郝小琳
机构地区
福建广播电视大学
出处
《福建广播电视大学学报》
2006年第1期55-56,70,共3页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
教学点
教师
数量
结构
措施
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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福建广播电视大学学报
2006年 第1期
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