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试论情感因素在教学中的运用
被引量:
2
Application of Emotional Factors in Teaching
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摘要
情感因素对教学具有重要的影响。积极的情感因素能激发学生的求知欲、自信心和创造力。文章分析教学中存在的相关问题,并提出在教学中如何有效运用情感因素。
作者
禄俭
机构地区
武汉交通职业学院
出处
《武汉交通职业学院学报》
2005年第4期29-32,共4页
Journal of Wuhan Technical College of Communications
关键词
教学论
情感因素
认知与交流
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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武汉交通职业学院学报
2005年 第4期
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