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也谈应试教育向素质教育的转变被引量：5

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摘要本文深入探讨了应试教育的弊端 ,从更新教育观念、教师队伍建设。

作者杨汉芳

机构地区兰州职业技术学院

出处《社科纵横》 2005年第1期164-163,共2页 Social Sciences Review

关键词应试教育素质教育转变

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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社科纵横

2005年第1期

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