地方理工大学非英语专业学生课外听说情况调查被引量：1

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摘要本文通过问卷的方式,以湖北工业大学82名非英语专业学生为对象,旨在了解地方理工大学非英语专业学生课外听说情况。调查结果发现,学生用于课外听说的时间较少,在课外听说的策略上存在一定的问题,课外听说面临的最大困难是缺乏合适的听力材料和语言环境。

作者唐卫红

机构地区湖北工业大学外国语学院

出处《文教资料》 2007年第4期51-53,共3页

关键词地方理工大学非英语专业学生课外英语听说

分类号 H319.9 [语言文字—英语]

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