期刊文献+

“莫扎特效应”的EEG变化特点与分析 被引量:3

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 采用实验的方法,以神经生理学、音乐学、教育学的有关原理与方法为依据,以学龄儿童为研究对象,运用脑电图(EEG)监测手段进行测量与评价,分析不同音乐教学环境情况下乐曲欣赏对大脑神经活动的影响,进一步探讨“莫扎持效应”产生的背景。
作者 王新 钟明宝
出处 《聊城大学学报(自然科学版)》 2004年第2期104-105,107,共3页 Journal of Liaocheng University:Natural Science Edition
基金 山东省文化厅2003年课题计划
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献23

同被引文献56

引证文献3

二级引证文献19

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部