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英语课堂教学及新型模式的构建

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摘要培养复合型人才是社会发展的需要,但由于目前考试制度的局限,使高校外语教学普遍存在“费时较多,收效较低”的问题。为此,本文着重从课堂教学革新的价值取向;突出教学革新重点,突破其难点;构建新型英语课堂教学模式方面进行了探索。

作者刘红玉

机构地区安阳师范学院外语系

出处《科教文汇》 2007年第11期61-61,共1页 Journal of Science and Education

关键词英语课堂教学革新价值取向探究

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2007年第11期

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