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依托综合实践活动提升初中生体育与健康核心素养的策略研究
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摘要
在探索初中生体育与健康核心素养提升的路径中,依托综合实践活动成为一股不可忽视的力量。本研究聚焦于如何设计并实施一系列富有创意及实效的综合实践活动,激发学生的体育兴趣,强化其健康意识,并在此过程中培养其坚韧不拔的意志、公平竞争的态度。体育既是身体的锻炼,又是心灵的磨砺,更是品德的塑造。因此,本研究旨在通过实践活动,让学生在体验中成长,在挑战中进步,最终实现体育与健康核心素养的全面提升。
作者
于福利
机构地区
吉林省临江市第三中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2025年第1期018-021,共4页
关键词
实践活动
初中生
体育与健康
核心素养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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