基于幼儿发展特点的艺术表现力培养策略研究

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摘要本文深入探讨了艺术表现力在幼儿发展中的重要性以及如何根据幼儿的发展特点来培养这一能力。通过对幼儿心理与生理特征的分析,本研究明确了艺术活动在促进幼儿情感、认知及社交技能方面的独特作用。进而,文章提出了四大策略:构建多元艺术环境、提供多样化艺术体验、引导深层情感表达,以及激发个体创造想象,旨在为幼儿打造一个全方位发展的艺术培养体系。通过具体案例分析与理论结合,本研究不仅拓宽了艺术教育的研究视野,也为实践者提供了具体可行的操作指南。

作者王锋娟

机构地区陕西省西安市长安区子午街道中心幼儿园

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第8期041-044,共4页

关键词幼儿发展特点艺术表现培养策略

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

2024年第8期

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