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新时代高校思政课“讲好中国故事”的问题与解决
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摘要
新世纪以来,中国正昂首阔步迈向历史的新征程,中国故事则是中国文化向外展示、向外传播的最佳途径。高校作为先进文化的传播者、学生成长成才的引领者,理应承担讲述中国故事的历史使命,动员学生积极投身于新时代社会发展建设中。本文以高校思政课“讲好中国故事”为研究内容,分析当下教学中存在的问题与不足,并从优化故事内容、创新语言策略、提高主动意识、营造故事氛围、加强宣传能力等方面入手,切实提高教学实效。
作者
张海丽
机构地区
黄河科技学院马克思主义学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第11期038-040,共3页
关键词
思政课
讲好中国故事
实践路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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