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“互联网+”视域下高校体育教学混合学习方式探究
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摘要
在“互联网+”时代背景下,普通高校体育教育所面对的新问题,其中包括如何突破传统教育的局限,将混合学习方式引入到高校体育教育中,从而有效地提升高校体育教育的质量,使高校体育教育的目标得以顺利完成。针对这一情况,本文以“互联网+”为切入点,对目前我国高校体育教育的现状进行了分析,并对混合学习方式的运用进行了初步探索,对如何在高校体育教育中有效地运用混合学习方式,增强学生的体育意识,提升学生的体质进行初步探索。
作者
王蓓
机构地区
郑州工业安全职业学院
出处
《羽毛球》
2023年第16期0079-0081,共3页
Badminton
关键词
互联网+
高校体育教学
混合学习方式
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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