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提高认识加强联系丰富形式——浅谈高中学校促进家校合作的策略

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摘要家校合作是学校德育工作的重要内容,是帮助学生健康成长的有效措施。如何促进家校合作,提升德育成效,促进学生发展是教育尤其是德育工作者普遍关心的问题。提高对家校合作的认识,加强家校的联系,丰富家校合作的形式是促进普通高中学校家校合作的有效策略。

作者梁宇毅

机构地区广州市增城区高级中学

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第9期00452-00453,共2页

关键词家校合作认识联系形式

分类号 F123.7 [经济管理—世界经济]

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学

2019年第9期

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