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小学语文课堂教学中学生产生问题的根源与相应教学手段

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摘要 大家通过很多的途径可以知道,有许多的问题和障碍存在于小学的课堂中,而其中又以语文最为典型。面对这些问题,社会和学校对教师的要求日渐提高,不仅要求教师要提高学生能力,还要求不能给学生太多的压力。这就要求教师们针对课堂上的问题,对症下药,用多种方式从根本上解决问题,从而提高课堂的效率,提高学生的学习能力。
作者 曲霞
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第12期00091-00091,共1页
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