落实农村中小学每天锻炼一小时的实践研究结题报告

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摘要在当今这个发达的21世纪中,青少年素质高低更是影响到一个国家未来的兴衰。“每天锻炼一小时”受到社会各界的高度关注,不少专家学者也探索最佳的实施方案,但由于种种原因总不能很好的落实下去。每天锻炼一学生的健康成长为出发点,将个体自主锻炼和终身锻炼的培养寓于其中,体现了对身心健康的追求,其影响长远。还可以引导学生树立正确的体育价值观,积极主动参与体育锻炼具有重大的现实意义。

作者黄雪养

机构地区广东省惠州市博罗县观音阁中心小学

出处《东西南北（教育）》 2017年第16期178-178,共1页

关键词农村学校中小学 “一小时”计划体育锻炼

分类号 G433.3 [文化科学—教育技术学]

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