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比较教育学视角下南、北教育空间发展的经济、政治和社会决定因素

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摘要 在现代社会发展的进程中,不同国家和民族之间产生了越来越强的依赖性,经济开放程度不断提到加速了全球化的进程,也使得人们对不同社会领域的国际经验的探究越来越感兴趣。理论研究和实践研究领域的专家们都纷纷从国外的同领域获得更多的信息,以借鉴其成功的方面并从其失败和错误中汲取经验。这使得一个新的科学研究方向出现了,即比较教育学。本文旨在分析在比较教育学视角下,研究世界教育空间当中,南、北地区的学校、社会教育机构以及教育科学中心,在发展过程中受政治、经济和社会因素的影响。
作者 朱萌
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第5期00387-00388,共2页
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