期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新时期初中班主任工作的创新管理策略浅析被引量：1

下载PDF

导出

摘要班主任是对学生进行教育的一个引领者,班主任工作做得很到位对于一个班级的发展建设是非常重要的。初中班主任要切实采取有效对策,运用科学的方法来进行班级的管理,解决管理工作中的难点问题,进而促进学校教育的发展以及学生自身的健康发展。

作者陈永波

机构地区重庆市垫江县第一职业中学校

出处《东西南北（教育）》 2016年第13期242-242,共1页

关键词初中班主任创新管理方法策略

分类号 G433.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1陈建国.浅谈新时期班主任工作如何实现创新[J].教育教学论坛,2010(31):24-24. 被引量：4
2石叶琴.新时期下如何做好技工学校班主任工作的几点思考[J].科技创新导报,2011,8(25):170-170. 被引量：3
3李进虎.如何做好初中班主任工作的几点建议和思考[J].小作家选刊（教学交流）,2013(2):434-434. 被引量：3
4毕新书.提高新时期初中班主任能力的措施建议[J].读与写（教育教学刊）,2017,14(2). 被引量：12

引证文献1

1张夏薷.浅谈新时期初中班主任工作[J].考试周刊,2018,0(16):178-178. 被引量：3

二级引证文献3

1张玉文,王国武.初中班主任工作的浅思考[J].新课程,2018,0(14):222-222.
2郭琳琳.从德育渗透角度谈班级管理心得[J].教学管理与教育研究,2018,3(6):35-36.
3刘俊岐.新时期初中班主任工作浅析[J].课程教育研究,2019,0(41):179-179. 被引量：2

1赵玉霞,吉太才让.如何优化小班化课堂教学模式[J].新课程,2017,0(17):8-8.
2郎金花.高校社会主义核心价值观教育的实践模式研究[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2017,14(6):14-16. 被引量：1
3翟柏丽,金程,文越凡,苏晓敏,任善恂.基于学习测量的引导式网络教学模式探究[J].中国教育信息化,2017,23(15):17-21.
4李维.谈在新形势下如何做好学校档案管理工作[J].戏剧之家,2017(11):216-217. 被引量：2

东西南北（教育）

2016年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部