小学语文教学中创设情景教学法的应用研究

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摘要小学语文作为新课标教学方案中至关重要的一门课程,不仅受到小学教育中的高度重视,同时也关系着初高中语文课程的教授。除此之外,国家愈加重视传统汉字文化与国文知识的培养,使得小学语文整体上升到一个新的高度。传统的教学方法已经不能够满足新课标教学目标的要求,因而,利用创设情景这一种新型的教学方案,是创新教学改革中一个值得考虑的方案。本文以小学语文为基础,针对情景教学法开展了详细的分析。

作者陈淑清

机构地区广西桂林资源县两水乡两水完小

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第6期00060-00060,共1页

关键词小学语文情景教学法实践研究

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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