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浅谈怎样培养高中生学习地理的兴趣

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摘要 最近几年,高中地理从教材编写、内容选择到课程设计、教学方式,改革力度都很大,取得的成果也是有目共睹的。但从实际情况来看,学生对地理的兴趣仍然不大,笔者曾作过调查,愿意高考选择地理的学生还不到10%,在9门文化课中比例是最低的,这个问题应引起我们的足够重视。症结在哪里,如何解决? 整个高中地理最难的部分,学生空间想象和感知能力又不强,所以很多学生感到地理难学,也对学习地理毫无兴趣。
作者 戴陶珍
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第5期00055-00055,共1页

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