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浅析初中体育教学提升学生主动参与策略
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摘要
近年来,随着新课程改革的不断深入,初中体育教学区有了较大的进步。在初中体育教学中,为提高学生对知识的掌握及转化能力,培养学生的自我锻炼能力以及自学能力,提高学生的主动参与意识已成为现代教育的主要目标之一,也是衡量体育教学质量的重要指标。目前,我国初中体育教学中普遍存在着学生主动参与低的现象,因此,研究如何提高初中体育教学中学生主动参与的对策非常必要。
作者
马学刚
机构地区
宁夏平罗县第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第7期00141-00141,共1页
关键词
初中体育
学生参与
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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蔡鑫,孟凡鑫,孙宇彤,庞凌云,张哲,蔡博峰.
高校校园碳足迹核算及零碳校园规划路径分析——以北京师范大学海淀校园为例[J]
.北京师范大学学报(自然科学版),2025,61(2):170-177.
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2017年 第7期
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