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在高中语文教学中培养自主学习能力的技巧

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摘要 让学生在探索、发现、体验和解决问题的过程中掌握学习的方法,培养他们主动获取新知识、利用知识进行创新的能力,是我们教学的一个目标。教师如何根据语文课程的要求,改变自身传统的教学行为,充分发挥学生主体的学习作用,其重要前提是教师要发挥主导作用,教给学生学习方法,只有当学生掌握了一定的学习方法,才有能力自主学习。
作者 淳婧华
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第5期00397-00397,共1页

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