巧用写作设计让作文变轻松

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摘要在平时的语文教学中,我们经常会发现孩子们一听写作文就会头痛,有一种“谈虎色变”的感觉。面对孩子们的这一情况,我们教师也应该进行反思,究竟是什么原因导致孩子们会出现这样的情况。在《语文课程标准》中明确指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,我在写作教学中坚持以学生为本,鼓励学生表达自己的真情实感。只要我们教师鼓励、引导到位,有的放矢,相信在引导过后,孩子们也不会那么惧怕写作文了,进而让孩子们在写作实践中轻松地学会写作。

作者刘江萍

机构地区新疆哈密市伊州区第七中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第1期00201-00204,共4页

关键词习作联系真实情感重视修改

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

2017年第1期

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