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《国际贸易理论与实务》课程教学改革探讨——基于非国际贸易专业的分析
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摘要
为了满足市场需要,培养具备一定外贸知识的复合型人才,许多非国际贸易专业也开设了《国际贸易理论与实务》课程,但现有的教学模式注重理论知识的灌输,忽视了学生实践技能的培养,教学效果欠佳。本文针对该课程教学中存在的问题,提出了相应的教学改革思路。
作者
闫光芹
机构地区
中国石油大学胜利学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2017年第1期00086-00087,共2页
关键词
国际贸易理论与实务
教学改革
非国际贸易专业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F740-4 [经济管理—国际贸易]
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