摘要
中国的传统文化博大精深,传统益智游戏是传统文化的重要组成部分,对学生的健康发展有着不可替代的促进作用。随着网络的普及和电子游戏的发展,传统益智游戏离学生们越来越远,据调查,学生中热衷于电子网络游戏的学生数量占到了50%以上,“网络游戏使孩子们沉迷虚幻世界,不仅学习受到影响,还严重影响到身心健康。”在这种情况下,我逐渐认识到中国传统益智游戏的重要性和它独特的教育价值,并将其溶入到社区教育活动和教学中,使学生在动手动脑中体验中国传统益智游戏的博大精深,在活动和教学中渗透“电子游戏”向“益智游戏”的转换,有效的引导学生走出电子游戏,更好地发挥传统益智游戏的教育价值。