摘要
分析3D臂丛解剖动画在麻醉解剖教学中的应用效果。方法:抽取麻醉专业2个班级学生,共计82人,依据教学方法的差异性均分为教改组和非教改组,将3D臂丛解剖动画应用于教改组,将传统麻醉解剖教学应用非教改组,对比两种教学方法的应用效果。结果:87.80%的学生认为采用3D臂丛解剖动画进行肌间沟技能操作教学可对解剖学理解起到促进作用,92.68%的学生认为为三维动画可以协助学生对穿刺点以及操作步骤进行了解,而教改组以及非教改组学生教学效果经对比后统计学意义形成。结论:3D臂丛解剖动画可提升学生的知识了解程度以及掌握能力。
