摘要
探究临床治疗新生儿脑损伤的过程中,评价应用早期新生儿神经学评分的临床价值,为临床新生儿治疗奠定基础。方法 自我院2014年6月-2015年12月期间收治的64例脑损伤新生儿,作为本研究的试验组,同期选取健康新生儿64例,分别于不同时间评估患者的神经学评分。结果 予以不同干预治疗方案后,不同时间的试验组患儿NBNA评分异常情况均显著高于对照组患儿,如出生一周和四周,差异显著(P<0.05)。一周后试验组患儿的NBNA评分显著低于对照组患儿,差异显著(P<0.05);但经干预治疗四周后,两组的NBNA评分差异不显著,说明NBNA评分后显著改善患儿的临床症状。在独坐、坐位平衡、爬及降落伞时间方面,两组患儿差异不显著。说明NBNA评分后试验组新生儿的神经系统趋向良好的发育状况。结论 临床治疗新生儿脑损伤的过程中,应用早期新生儿神经学评分具有较为重要的临床价值,有利于早期干预措施的制定,促进患儿健康地发育神经功能,应广泛推广。
