小学英语教育游戏的开发与应用探究

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摘要本篇文章针对小学英语教育游戏的开发与应用一题展开了较为深入的研究,同时结合教育游戏在小学英语课堂中的应用优势与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学措施,其中包括以学生为中心来设计教学内容、以学生为中心来设计教学情境以及通过教育游戏来帮助学生区分英语知识等等,以期能够对我国小学英语教学水平的进一步提高带来一些具有参考性的意见。

作者周雄

机构地区福建省武夷山市岚谷中心小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第11期00202-00202,共1页

关键词小学英语教育游戏游戏教育

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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1林丽萍.小学英语跨学科主题学习实践研究[J].学苑教育,2025(11):40-42.
2朱岩.高中化学探究性实验的有效教学策略研究[J].课堂内外(高中版),2025(14):103-105.

中国科技经济新闻数据库教育

2016年第11期

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