如何有效提高小学数学教学

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摘要在小学学习中,数学是一门很重要的学科。它是以后理科学习的重要基础之一。因此,老师和学生都应该注重数学。但是课程的时间有限,怎样才能在有限的课程中达到良好的效果呢。文章就小学数学教学质量的提升策略进行简要的分析,希望对小学数学的高效教学有所帮助。

作者乔桑杰魏雪花

机构地区甘肃省天祝藏族自治县打柴沟镇金强驿小学

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期00313-00313,共1页

关键词小学数学教学质量措施

1王卫东,刘子旭,王建民,牛海涛.初中生理科学习障碍的成因及对策研究[J].课堂内外（高中版）,2024(17):13-15.
2党宝宝.西部民族地区理科教育高质量发展面临的挑战与应对——基于文化生态理论的视角[J].西北师大学报（社会科学版）,2024,61(2):75-81. 被引量：8
3李莉,梁佳佳,王道璐,陈志.信息技术提升初中数学教学质量的实践研究[J].中国教工,2024(2):45-46.
4旦正加.如何引导学生解读文本[J].语文世界（上旬刊）,2024(3):26-27.

2016年第11期

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