期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我的微课历程与思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要社会的进步,教育的发展,微课已日益得到广泛应用,发挥出的作用也越来越巨大。研究从作者本人的制作微课起由及制作微课具体历程见证了微课的发展,并提出了一点对微课的见解,与同仁一道分享。

作者郝雷

机构地区巩义市教育科研培训中心

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第4期00033-00033,共1页

关键词微课设计原则

分类号 G436 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量：4266
2余胜泉,陈敏.基于学习元平台的微课设计[J].开放教育研究,2014,20(1):100-110. 被引量：318
3胡铁生,周晓清.高校微课建设的现状分析与发展对策研究[J].现代教育技术,2014,24(2):5-13. 被引量：1147
4郝志勇.微课到底是什么[J].科技视界,2015(4):303-304. 被引量：14
5刘爽,郑燕林,阮士桂.ARCS模型视角下微课程的设计研究[J].中国电化教育,2015(2):51-56. 被引量：115
6周贤波.基于学习者角度的微课建设策略研究[J].中国电化教育,2015(4):81-84. 被引量：114

引证文献1

1林毅,陈晓曼.高校教师微课制作与应用困境探析[J].科教导刊,2018(33):59-60. 被引量：4

二级引证文献4

1王国菊,孙晓勇,刘立悦,孙瑞敬,韩超,李桐栋.探析微课的设计制作与应用——以工科院校《材料力学》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(23):50-52. 被引量：4
2唐华.高校教师在微课制作和应用中的误区及对策探讨[J].宿州教育学院学报,2020,23(2):109-111. 被引量：1
3罗凌,李圣琦.高职临床医学专业微课设计与应用的体会[J].卫生职业教育,2020,38(15):50-52. 被引量：1
4王洁茹.高职院校微课教学改革对策分析[J].智库时代,2019(7):177-177. 被引量：2

1徐秀琳.切实发挥家访的作用[J].中小学校长,2006(4):53-53.
2王燕.计算机辅助教学的应用现状和分析[J].山西科技,2012,27(1):105-106. 被引量：1
3单星元,刘来朋.我的20年看操历程[J].中国学校体育,2011,30(3):78-78.
4见证难忘时刻[J].上海教育,2010(15):6-7.
5小宗.亲历加拿大女儿高中毕业典礼[J].人生十六七,2014,0(7):42-42.
6王晓旸.对中小学素质教育的思考[J].河北教育（综合版）,2006(5):38-38. 被引量：1
71981见证成长的脚步[J].开封教育学院学报,2009,29(1).
8张晓洋.浅析多媒体在高中英语课堂中的应用[J].信息教研周刊,2012(14):135-135.
9侯艳华.信息时代下的初中英语教学[J].软件（教学）,2013(12):89-89.
10宋翩翩.大学英语口语多维互动教学模式行动探索[J].校园英语,2017,0(13):46-46. 被引量：2

中文科技期刊数据库(文摘版)教育

2016年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部