摘要
探究在农村肺结核病控制中健康教育起到的作用。方法:在某医院选取2013年6月~2016年1月的72例肺结核患者,对照组与观察组各36例,在对照组治疗过程中予以常规护理,观察组进行健康教育,然后将两组的健康知识了解情况和疾病控制情况进行对比分析。结果:在研究干预前两组患者对健康知识的掌握率无明显差异,其差异不具统计学意义(P>0.05);干预后,虽然两组患者对健康知识的掌握均有所提高,但经过健康教育的观察组明显胜于对照组,其差异有一定的统计学意义(P<0.05)。结论:在农村通过健康教育,使患者对健康知识进行了解,在其治疗过程中起到了显著的效果,对肺结核病的治疗与防控具有重要的临床意义。
