初中数学综合实践课的开展漫谈

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摘要在义务教育初中数学《课程标准》中,增加了“实践与综合应用”的相关内容。这一内容的增设,沟通了生活数学与课堂数学的联系,使得几何、代数和统计与概率的内容能交织在一起,使发展学生的综合应用知识的能力成为必须的学习内容,使传统的数学课本面貌发生了一定的改变,对培养学生的创新意识、实践能力具有较强的促进作用。

作者高平

机构地区重庆市珊瑚中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》 2016年第6期00014-00014,共1页

关键词初中数学综合实践课教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2016年第6期

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