如何指导小学高年级学生列作文提纲

下载PDF

导出

摘要有些学生认为列作文提纲浪费时间,也不知道怎么写作文提纲。事实证明:写作之前列作文提纲可以更好地帮助学生写作,写作的思路才会更加清晰。列作文提纲不仅不会浪费时间,还会提高写作速度。“磨刀不误砍柴功”就是这个理。笔者从小学四年级开始就要求学生写作之前列作文提纲,收到了良好效果。本文从培养学生写作之前必须养成列作文提纲的良好习惯展开论述,旨在希望小学生进入高年级后养成不列提纲不作文的良好习惯,教会学生列作文提纲的方法。

作者何成芳

机构地区四川省达州市大竹县第三小学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》 2016年第5期00008-00008,共2页

关键词小学语文作文教学列提纲方法

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1阎旭霞,阮元,李文.关于加强高校实验仪器设备组织管理工作的探讨[J].农家之友,2010(20):90-92. 被引量：3
2郑玉梅.地方院校本科毕业论文质量提高的途径[J].经营管理者,2010(3X):275-275.
3马登军,安墀,李振兴.做好毕业设计组织管理工作的思考与研究[J].高等建筑教育,2000,36(B09):78-79.
4张春波,石璐璐,李升林.浅谈当前高校学生工作中的心理健康教育[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2007(1):177-178.
5刘志昆.毕业实习组织管理工作的体会[J].河北财经学院学报,1987,8(3):89-91.
6孙百忍.“严”字当头加强管理保证面授工作顺利进行[J].陕西教育学院学报,1994,0(Z1):46-47.
7苏小梅.现代信息技术在高校毕业生就业组织管理工作中的应用[J].广西高教研究,2000(4):64-66. 被引量：2
8朱晓宏.关于中小学教育科研特殊性的思考——谈中小学教师如何开展教育科研[J].中学教育,2001(5):20-22.
9徐圣淇.新时代下高校大学生党支部建设工作创新探讨[J].时代教育,2011(3):101-101. 被引量：3
10刘景旭.教给学生一些自主管理的辩证法[J].现代教学,2014,0(12X):71-74.

中文科技期刊数据库(引文版)社会科学

2016年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何指导小学高年级学生列作文提纲

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史