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浅谈在小学数学教学中如何融入幽默艺术

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摘要教学幽默作为一种特殊表现形式的教学艺术,是现代教师的必备素质之一。教学幽默的恰当运用不仅使课堂气氛活跃愉快、学生的学习兴趣更加浓厚,也使知识掌握得更加牢固。

作者吴玲玲

机构地区河北省鸡泽县第二实验小学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》 2016年第3期00212-00212,共1页

关键词小学数学课堂教学幽默感

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2016年第3期

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