多媒体技术下的高中物理教学漫谈

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摘要高中物理是一门综合性较强的科目,在物理教学过程中如何通过相关的方式提高学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣对于物理教学的效果而言是十分重要的。而随着科学技术的不断发展,多媒体教学已经逐渐走入了高中物理教学的课堂。通过对多媒体教学方法的使用,能够有效帮助老师更快的传授知识,激发学生的学习积极性和主动性。而如何更加高效的在物理教学中使用现代多媒体技术则是本文需要讨论的重点。

作者胡文娟

机构地区河北省武安市第十中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》 2016年第3期00240-00240,共1页

关键词高中物理教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2016年第3期

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