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议案例教学法在初中政治教学中的运用

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摘要 我国高度重视思想道德修养,而初中作为学生思想道德意识的萌芽时期,自然受到重视。在初中时期,思想道德教育最集中的课程必属政治课,初中政治虽只是大体介绍各政治、经济、文化现状和青春期学生的现状,未进行深入探究,但对学生的影响力仍然较大。如何使提升初中生对政治课的兴趣,更好地开展初中政治教学,成为了人们关注的重点问题。本文将明确初中政治教学的现状和背景,并探究初中政治教学中案例教学法的应用。
作者 李少金
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第5期00239-00239,共1页
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