论信息技术与当代教育的深度融合

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摘要随着信息技术的飞速发展及其对教育领域的逐渐渗透,教育信息化在教育发展变革中的地位越来越高。信息技术不仅是对传统教育模式的一种颠覆,而且营造了一种全然不同的学习环境。然而,客观来讲我国的信息技术与教育的融合还处于初步的应用整合阶段,信息技术对教育的正向促进作用还远未达到最大化。基于此,着重分析了信息技术与当代教育结合的具体表现以及所面临的困境,并在此基础上探析了信息技术与当代教育融合的具体路径,以期为当代教育的信息化和我国教育水平的提高提供有益借鉴。

作者申自然韦玉琴

机构地区江西科技学院外语外贸学院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第3期00184-00184,共1页

关键词信息技术教育融合

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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