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高职院校体育课程设置的现状研究

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摘要 研究运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等对广州市高职院校体育课程的现状进行研究,对体育课程设置时限、体育课程开设项目及不同专业学生可能从事职业的职业病(劳损型)进行研究提出了高职体育教育应充分考虑学生未来职业情况,有针对性的开发适合职业岗位能力发展的课程。
作者 易木寿
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第1期00040-00040,42,共2页
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