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打破常规的常规管理——浅谈幼儿园班级常规管理策略 被引量:1

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摘要 班级常规看似无形,因为它不像一次教学活动那么凸显成效,但它却是无处不在,因为它是保障幼儿一日生活各环节顺利进行的基础和前提。鉴于班级常规培养是教育过程中不可忽视的一个重要部分,笔者打破了常规化的管理模式,从建立幼儿的“内在驱动力”、用游戏取代命令和持之以恒的态度三个方面,对幼儿园班级常规管理的实施策略做了简单的探讨与思考。
作者 杨颖琦
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第1期00056-00056,共1页
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