期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
连云港高职教育人才培养与区域经济发展适应存在的问题及对策
被引量：
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过教育教学、技术科研等教学活动构建学生社会服务能力是高职院校主要教学目的之一。如今,随着新时代市场经济的不断发展,高职人才培养方向已经发生了较大变化,如何使人才培养更好的适应现代市场经济发展的需求是当前亟待解决的重要问题。文章针对当前连云港地区高职人才培养的方向提出了几点意见和建议,以期能够为连云港市高职教育发展,尤其是人才培养目标和方案的制定提供指导,为连云港市经济产业发展提供人才支撑,实现地区产业经济与高职教育协调发展的目的。
作者
周林
机构地区
连云港开放大学
出处
《广西质量监督导报》
2020年第7期18-19,共2页
关键词
高职
人才培养
方向
策略
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
F127 [经济管理—世界经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
6
参考文献
2
1
杨群.
基于工匠精神培养的高职德育教育研究[J]
.考试周刊,2019,0(41):38-38.
被引量：1
2
白秀娜.
高职本科“3+2”分段培养课程衔接现状及对策——以市场营销专业为例[J]
.产业与科技论坛,2017,16(13):163-164.
被引量：3
二级参考文献
6
1
朱轩,崔晓慧,王继水.
高职与普通本科“3+2”分段人才培养的课程体系构建[J]
.天津职业大学学报,2015,24(6):28-30.
被引量：11
2
梁晓娅,张恒.
高职本科“3+2”分段培养的课程衔接研究——以软件技术专业为例[J]
.求知导刊,2016(13):143-143.
被引量：3
3
姜庆华,查志琴,李俊生.
高职本科教育分段培养模式问题与对策[J]
.职教论坛,2016,32(17):36-38.
被引量：6
4
龚昌来,罗聪,李法春,高俊文.
高职与本科“3+2”分段培养模式中转段考核方案的探索与实践[J]
.嘉应学院学报,2016,34(9):85-87.
被引量：5
5
陈建华.
在德育教育中培育学生“工匠精神”的实践[J]
.河北农机,2018,0(12):34-34.
被引量：3
6
杜扬洋.
立德树人视域下学生工匠精神培育路径的探析[J]
.河北农机,2018,0(12):38-38.
被引量：5
共引文献
2
1
刘志芳,周卫,薛金水.
高职—本科衔接电气自动化技术专业人才分段培养课程体系的构建[J]
.学园,2020,13(22):70-71.
被引量：1
2
王冬冬,逯洋,赵东方,张桂杰,于晓鹏,董延华.
高职与本科分段培养模式研究进展[J]
.宁波职业技术学院学报,2021,25(1):27-34.
被引量：2
同被引文献
17
1
李秀香.
高校服务地方社会经济发展及产学研合作对策研究[J]
.办公自动化,2020,0(4):38-39.
被引量：5
2
陈晓红,万鲁河.
区域经济学科服务地方经济建设的人才培养模式研究[J]
.继续教育研究,2012(10):129-130.
被引量：4
3
孙永震.
基于服务区域经济建设的高校应用型人才培养[J]
.产业与科技论坛,2012,11(15):250-251.
被引量：2
4
王军超,张亚靖,张倩.
高校人才培养与区域经济发展联动机制建设研究——基于京津冀地区就业吸引力的视角[J]
.经济研究参考,2016(40):53-59.
被引量：13
5
张音宇.
供给侧改革视角下江苏高职教育与区域经济发展的适应性分析[J]
.教育与职业,2018,0(11):53-58.
被引量：9
6
陶泱霖.
企业参与职业教育校企合作的动因、冲突结构与消弭之策[J]
.教育与职业,2018,0(23):31-37.
被引量：27
7
王晓雪,周琴.
国家职业教育改革视域下深化产教融合模式探析——以连云港职业技术学院为例[J]
.连云港职业技术学院学报,2019,32(3):59-61.
被引量：4
8
宁锦彬,唐靖虎,张继艳.
地方高校服务广西新发展的现状研究——以广西民族师范学院为例[J]
.新西部,2019,0(33):40-42.
被引量：1
9
梁国利,笪可宁.
地方高校服务经济社会发展模式示例——以沈阳化工大学为例[J]
.辽宁经济,2020(6):64-65.
被引量：4
10
姚芳.
地方高等教育服务区域经济发展的研究[J]
.辽宁工业大学学报（社会科学版）,2020,22(4):109-111.
被引量：17
引证文献
2
1
张虹.
新时代背景下江苏沿海高职院校服务区域经济发展实证研究——以连云港高职院校为例[J]
.漯河职业技术学院学报,2020,19(6):38-40.
被引量：2
2
于苏霞.
区域经济建设人才培养发展对地方高职院校的需求分析——以T市为例[J]
.商展经济,2021(19):74-76.
被引量：4
二级引证文献
6
1
吴丽娟.
以城市群建设推动区域经济高质量发展研究[J]
.商展经济,2021(23):104-106.
2
沈璐.
“双高”背景下农业高职院校服务地方农业经济发展研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(16):28-30.
被引量：5
3
邵伟.
“双高计划”背景下高职提升人才培养水平探究[J]
.卫生职业教育,2023,41(10):8-11.
被引量：2
4
韦朝霞.
新时代高职院校党政工作融入教育实践探索[J]
.活力,2023(14):7-9.
被引量：1
5
杨林.
服务区域经济发展制造类技术技能型人才培养模式研究——以台州市为例[J]
.知识经济,2024(1):221-223.
6
方兴.
高职院校服务区域经济发展的策略研究[J]
.辽宁高职学报,2025,27(11):14-17.
1
刘宝香.
浅谈提高农业经济发展的几点建议[J]
.石油石化物资采购,2020,0(6):119-119.
2
名园农业助力热作特色产业发展[J]
.中国热带农业,2020(3).
3
李艳,甄霆.
校企深度融合共建产业学院运行模式探究与分析[J]
.智库时代,2020(24):72-72.
4
隋亮.
“双证互认”视域下高职教育行业融合策略探析[J]
.就业与保障,2020(9):122-124.
5
顾瑞婷,李明.
发明专利视角下多元协同推进地区产业发展[J]
.中国发明与专利,2020,17(8):73-78.
6
葛爽.
南水北调工程与中部地区产业的经济联系[J]
.河南水利与南水北调,2020(4):39-40.
7
龙海,张亮,熊景鸣.
百万扩招背景下高职院校人才培养模式改革探索[J]
.机械职业教育,2020(9):1-7.
被引量：10
8
国玲玲.
产教融合背景下高职教育人才培养模式[J]
.化工管理,2020(27):19-20.
被引量：2
9
《广东公安科技》征稿简则[J]
.广东公安科技,2020,28(2):81-83.
10
徐振捷,尹恩德.
早谋划 重应用 深研究 全面推进镇海区教育信息化发展[J]
.浙江教育技术,2020(3):10-12.
广西质量监督导报
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
