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翻转课堂在高职学校太极教学中的应用研究

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摘要所谓的翻转课堂,是指在充分尊重广大学生的学习主体地位的基础上,借助视频、图像等新型多媒体手段开展的新型教学模式。该文结合高职院校教学的实际情况,通过对翻转课堂的概念以及应用效果进行多层次论述,探讨现阶段如何在高职院校的太极拳教学中采用翻转课堂教学模式。

作者黄甫平

机构地区江苏省连云港中医药高等职业技术学校

出处《冰雪体育创新研究》 2021年第7期71-72,共2页 Research on innovation of ice snow sports

关键词翻转课堂高职院校太极拳教学模式

分类号 G852.11-4 [文化科学—民族体育] G434 [文化科学—教育技术学]

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冰雪体育创新研究

2021年第7期

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