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SWR多感官逻辑拼写法运用于教学的研究

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摘要 SWR(Spell to Write and Read)是一种从拼写入手,教授学生英语阅读与写作的多感官逻辑拼写法。本文在简要阐述SWR拼写法特色的基础之上,重点介绍其教授的内容,教授的对象以及如何实施SWR教学,以期引起国内英语教育者的关注,并进一步了解学习这种科学的行之有效的教学法,在教学过程中加以实践,以便提高中小学英语教学效果。
出处 《产业与科技论坛》 2021年第7期174-175,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2018年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题“大学英语项目化教学研究与实践探析——以淮阴师范学院为例”(编号:18SWC-26)研究成果
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