摘要
虚拟技术实现了软件与硬件的分离,同时从逻辑角度实现了资源的优化配置。在虚拟技术日渐成熟的背景下,其应用范围也逐渐从服务器拓展到桌面,并为计算机技术发展与普及提供了有效的支撑。在高职院校计算机教学实践中,虚拟技术的应用不仅推动了教学设计的变革,更促进了信息化教学体系的构建。基于此,本文从虚拟技术的基本内涵入手,针对高职院校计算机教学实践,从多角度探究虚拟技术的应用,以期对推动高职院校教育教学改革提供参考。
出处
《电子世界》
2020年第4期61-62,共2页
Electronics World
