摘要
近年来,随着我国艺术教育的改革与发展,在多元文化的影响下,不仅给民族声乐带来了一个改革的契机,同时也让名族声乐教育面临着巨大的挑战和困难。传统的教学方式和观念已经无法适应时代文化的发展需求,因此,在民族声乐教育过程中,老师应该根据新时代发展需求,主动地去创新教学理念和方式,从而为民族声乐的发展贡献出自己的一分力量,让我国民族声乐文化得到更好的传承。因此,本文针对于多元文化对民族声乐教育的影响,分析了民族声乐教育的发展现状,并且总结了多元文化视野下进行民族声乐教育的有效策略。希望能够给更多的学者提供一些仅供参考的建议。
出处
《中华少年》
2020年第7期272-272,275,共2页
