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西藏高职院校英语教师信息化教学能力提升路径探究

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摘要近年来,高职院校英语教学改革逐步深化,信息技术与英语教学的结合也越来越深。为了更好的改善高职院校英语教学效果。本文结合西藏高职院校英语教学实际,对西藏高职院校英语教师信息化教学能力提升路径进行了分析。

作者格桑拉姆宗吉

机构地区西藏职业技术学院

出处《内江科技》 2021年第7期119-119,129,共2页

关键词西藏高职院校高职院校英语教学教师信息化教学能力提升路径路径探究信息技术与英语

分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]

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