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我国业余体校网球运动员培养模式现状研究及启示——以长沙市青少年业余网球体校为例
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摘要
业余体校培养阶段是网球运动员培养的启蒙阶段,也是运动员身心发展及文化知识储备的阶段。对业余体校网球运动员的培养现状进行研究具有重要的现实意义。文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法对长沙市业余网球体校所有在役运动员、教练员和管理层人员进行调查。
作者
彭馨谊
机构地区
浙江大学教育大学
出处
《体育视野》
2021年第7期79-80,共2页
SPORTS VISION
关键词
业余体校
网球运动员
人才培养
分类号
G845 [文化科学—体育训练]
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