摘要
新中国成立70余年来,我国幼儿教师队伍建设取得了巨大的成就,为新中国幼儿教育事业的发展提供了重要的师资保障。全面回顾和总结新中国成立以来幼儿教师队伍建设的历程,坚持正确的政策导向、大力发展幼儿教师教育与职后培训、重视教师法律法规建设、切实保障幼儿教师的地位和待遇无疑是新中国幼儿教师队伍建设的重要经验。展望未来,应持续提升我国幼儿教师职业吸引力;强化师德师风建设,打造幼儿教师专业成长的"立交桥";持续深化幼儿教师培养与综合管理改革,提升职前幼儿教师培养质量,保障优质幼儿教师的持续供给;强化对中西部以及乡村幼儿教师建设的特殊支持,补足弱势区域幼儿教师队伍短板。
出处
《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
2021年第7期18-25,共8页
Education Research Monthly
基金
重庆市社会科学规划2020年度重点项目(编号:2020ZDJY12)
重庆市高等教育教学改革重点研究项目(编号:182053)
西南大学人文社会科学研究重大培育项目
重庆市高校师生思想政治工作研究咨政中心2020年重点项目(编号:20SZYZZD007)
