摘要
目的分析门诊患者宫颈癌筛查自我效能的影响因素,观察系统健康教育的应用效果。方法选取福建省妇幼保健院2018年1月—2020年1月收治的150例患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组75例。对照组患者按常规门诊健康教育完成宫颈癌筛查,观察组患者在对照组基础上同时进行系统健康教育,均护理4周。采用自制一般资料调查表进行问卷调查,参照《宫颈癌筛查自我效能量表》评估患者自我效能,参照宫颈癌及其筛查相关认知问卷评估患者宫颈癌概述认知、宫颈癌病因和临床表现认知、宫颈癌筛查认知。结果 150例门诊患者宫颈癌筛查自我效能总分为40~81 (57.52±14.40)分,其中33例(22.00%)患者宫颈癌筛查自我效能得分高,其效能感低。年龄、居住地、婚姻状况、文化程度、家庭人均月收入、宫颈癌认知水平与门诊患者宫颈癌筛查自我效能存在相关性(P<0.05)。多因素回归分析表明,年龄(OR=1.795,95%CI1.104~3.473)、文化程度(OR=1.772,95%CI1.026~2.484)、家庭人均月收入(OR=1.966,95%CI1.242~3.128)、宫颈癌认知水平(OR=1.707,95%CI 1.024~3.032)是影响门诊患者宫颈癌筛查自我效能的独立危险因素(P<0.05)。护理后,观察组自我效能评分低于本组护理前和同期对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论门诊患者宫颈癌筛查自我效能较低,可能与患者年龄、家庭人均月收入和宫颈癌认知水平等因素有关,门诊系统健康教育能有效提高患者宫颈癌筛查的自我效能,尤其对于文化程度低、年龄<25岁、经济收入差、宫颈癌认知水平低的患者应加强健康教育。
出处
《慢性病学杂志》
2020年第7期1111-1113,1116,共4页
Chronic Pathematology Journal
