期刊文献+

新时代高校网络教育高质量发展的调适向度 被引量:4

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 高校试点网络教育20多年来为世人所关注和青睐,但快速发展与问题积累交织。进入"互联网+"时代后,机遇与挑战并存,高质量发展的时代背景更催引着其质量革命。新时代,面对建设学习型社会之需、促进教育公平之求、推进教育信息化之期、服务全民终身教育之望,高校网络教育必须适时理性调适转型发展。谋求高质量发展的路径重在站位提升、实在供给适需、新在平台优化、贵在合作共赢、亮在制度保障。
作者 吴铁坚
机构地区 福建师范大学
出处 《中国成人教育》 2020年第21期25-29,共5页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献83

  • 1张爱文.发展现代远程开放教育的重要实验─—访教育部高教司副司长刘志鹏[J].中国远程教育,1999(5):5-6. 被引量:2
  • 2张舒予,付青.德国远程教育:事物功能性本质观念的体现[J].远程教育杂志,2004,22(4):25-27. 被引量:10
  • 3杨瑛霞,田爱奎,夏天,张际平.从技术哲学看教育技术的内涵与本质[J].电化教育研究,2007,28(3):17-21. 被引量:14
  • 4李秉德.教学论(第2版)[M].北京:人民教育出版社,2001.
  • 5[美]克莱·舍基(2011).认知盈余:自由时间的力量[M].胡泳,哈丽丝.北京:中国人民大学出版社:2-3.
  • 6[英]约翰·丹尼尔(2008).巨型大学与知识媒体--高等教育的技术策略[M].丁兴富.上海:上海高教电子音像出版社:43-61.
  • 7Collis, B.(1996). Tele-Leaming in a Digital World: The Future of Distance Learning[M]. Boston: International ThomsonComputer Press: 1-9.
  • 8Medel-Afionuevo, C., Ohsako, T., & Mauch, W.(2001). Revisiting Lifelong Learning for the 21st Century[EB/OL]. [2015-10-20]. http://www.unesco.org/education/uie/pdf/revisit- ingLLL.pdf.
  • 9Mills, R., & Tain, A.(1996). Supporting the Learner in Open and Distance Learning[M]. London: Pitman Publishing: 8-12.
  • 10Siemens, G.(2005). Connectivism: A Learning Theory for the Digital Age[J]. International Journal of Instructional Technology & Distance Learning, 2: 3-10.

共引文献695

同被引文献33

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部