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书香校园建设背景下提升小学语文阅读教学有效性的策略分析
被引量:
1
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摘要
小学阶段是学生形成良好学习习惯的关键时期。作为小学生获取新知识的主要路径,阅读教学具有重要意义和作用,有效保障了小学语文课程教学质量和效率。为此,教师应当基于书香校园建设背景,进一步加强对小学语文教学的重视程度,通过采取不同阅读方法,引导学生参与和完成相关教学任务,有效激发学生的阅读兴趣,进而促使其语文学科核心素养得到提升,确保小学语文阅读教学的有效性。一、小学语文阅读教学的重要性1.丰富语言知识积累学生为了提高个人语文学科素养.
作者
李萍
机构地区
甘肃省临夏州和政县龙泉小学
出处
《中华活页文选(教师版)》
2024年第7期19-21,共3页
关键词
良好学习习惯
书香校园建设
小学语文阅读教学
小学语文教学
语文学科素养
教学任务
有效性的策略
主要路径
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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